| โจทย์/หัวข้อกิจกรรม | แนวคิดที่นำเสนอในการออกแบบ | คำแนะนำ | คะแนน |
| แผนการจัดการเรียนรู้ วิชา / ระดับชั้น / ชื่อเรื่องที่จะสอน | 1 | 11111111111111111 | 5 |
| แนวคิดหรือวิธีการนำเข้าสู่บทเรียนที่น่าสนใจ | 2 | 22222222222222222 | 5 |
| 1. กำหนดจุดประสงค์การเรียนรู้ด้านความรู้ (K) | 3 | 33333333333333333333 | 5 |
| 1.1 นำเสนอแนวคิดเพื่อจัดกิจกรรมที่สอดคล้องกับจุดประสงค์ด้านความรู้ (K) | 4 | 44444444444444444 | 5 |
| 1.2 นำเสนอสื่อหรือทรัพยากรการเรียนรู้ที่ใช้ประกอบกิจกรรมการเรียนรู้ | | 44444555555555555555 | 5 |
| 1.3 นำเสนอวิธีการตรวจสอบว่าผู้เรียนบรรลุตามจุดประสงค์การเรียนรู้ที่กำหนด | 6 | 6666666666666666 | 5 |
| 2. กำหนดจุดประสงค์การเรียนรู้ด้านทักษะกระบวนการ (P) | 7 | 77777777777777777 | 5 |
| 2.1 นำเสนอแนวคิดเพื่อจัดกิจกรรมที่สอดคล้องกับจุดประสงค์ด้านทักษะกระบวนการ (P) | 8 | 8888888888888 | 5 |
| 2.2 นำเสนอสื่อหรือทรัพยากรการเรียนรู้ที่ใช้ประกอบกิจกรรมการเรียนรู้ | 9 | 999999999999999 | 5 |
| 2.3 นำเสนอวิธีการตรวจสอบว่าผู้เรียนบรรลุตามจุดประสงค์การเรียนรู้ที่กำหนด | 10 | 101010101010101 | 5 |
| 3. กำหนดจุดประสงค์การเรียนรู้ด้านเจตคติ (A) | 11 | 11111111111111111111111 | 5 |
| 3.1 นำเสนอแนวคิดเพื่อจัดกิจกรรมที่สอดคล้องกับจุดประสงค์ด้านเจตคติ (A) | 12 | 1212121212121212121212 | 5 |
| 3.2 นำเสนอสื่อหรือทรัพยากรการเรียนรู้ที่ใช้ประกอบกิจกรรม | 13 | 13131313131313131313131313 | 5 |
| 3.3 นำเสนอวิธีการตรวจสอบว่าผู้เรียนบรรลุตามจุดประสงค์การเรียนรู้ที่กำหนด | 14 | 14141414141414141414141414 | 5 |
| แนวคิดหรือวิธีการสรุปบทเรียนที่น่าสนใจ | 15 | 1515151515151515151515151515 | 5 |
| รวมคะแนน | 75 |
กิจกรรมที่ 5
ทำกิจกรรม
ออกแบบกิจกรรม
การตั้งโจทย์/คำถาม
รายงานผลการทดสอบ
ยกเลิกกิจกรรมเดิม