กิจกรรมที่ 5
ทำกิจกรรม
ออกแบบกิจกรรม
การตั้งโจทย์/คำถาม
รายงานผลการทดสอบ
ยกเลิกกิจกรรมเดิม
| เลือกกิจกรรม + | |||
| ลำดับ | ชื่อกิจกรรม | คำชี้แจงกิจกรรม | ปฎิบัติการ |
| 1 | การฝึกปฏิบัติออกแบบกิจกรรมให้สอดคล้องกับจุดประสงค์การเรียนรู้ที่กำหนด | โปรดอ่านคำอธิบายฯ หรือฟังคำชี้แจง เพื่อทำความเข้าใจก่อนลงมือทำกิจกรรม "การฝึกปฏิบัติออกแบบกิจกรรมให้สอดคล้องกับจุดประสงค์การเรียนรู้ที่กำหนด" โดยสามารถเลือกทำกิจกรรมได้จากแถบรายการสำหรับออกแบบกิจกรรมจากรายการด้านล่างของหน้าจอ ซึ่งมีทั้งหมด 5 รายการ ได้แก่ 1. แผนจัดการเรียนรู้ เป็นการกำหนดชื่อวิชาหรือชื่อเรื่องที่จะฝึกออกแบบกิจกรรมได้ตามความสนใจ 2. ด้านความรู้ (K) เป็นการกำหนดจุดประสงค์ด้านความรู้ (K) และการออกแบบกิจกรรมที่สอดคล้องกับจุดประสงค์ด้านความรู้ 3. ทักษะกระบวนการ (P) เป็นการกำหนดจุดประสงค์ด้านทักษะกระบวนการ (P) และการออกแบบกิจกรรมที่สอดคล้องกับจุดประสงค์ด้านทักษะกระบวนการ 4. ด้านเจตคติ (A) เป็นการกำหนดจุดประสงค์ด้านเจตคติ (A) และการออกแบบกิจกรรมที่สอดคล้องกับจุดประสงค์ด้านเจตคติ และ 5. สรุปบทเรียน เป็นการเสนอแนวคิดหรือวิธีการสรุปบทเรียนที่น่าสนใจ โดยในการทำกิจกรรมแต่ละรายการสามารถขอรับคำแนะนำอัตโนมัติหรือตัวอย่างแนวทางในการออกแบบกิจกรรมของแต่ละหัวข้อได้โดยนำเมาส์ไปวางหรือคลิกที่รูปไอคอนที่เป็นรูปแผ่นกระดาษหน้าโจทย์หรือหัวข้อนั้น ๆ และเมื่อออกแบบแนวคิดในการจัดกิจกรรมให้สอดคล้องกับจุดประสงค์ในแต่ละด้านเสร็จเรียบร้อยแล้ว กรุณาตรวจทานและตรวจสอบความถูกต้องของข้อมูลก่อนคลิกส่งคำตอบครับ | แก้ไข ลบ |